基于工作过程的煤矿安全优质核心课程开发与设计

摘要：

基于高职教育的自身规律和特定培养目标,课程教学模式必须与之相适应.针对课程教学结构模式进行了研究,优化了课程改革途径与方法.通过构建课程教学与诸多因素的内在联系,揭示其教学的程序和规律,不断完善教学结构,构建新型教学模式.课程教学情境设计能完全体现课程的教学特色,提高了教学质量,达到培养高素质技能型人才的目的.

关键词：煤矿安全、工作过程、结构模式、课程开发与设计

所属期刊栏目：30

分类号：G42(教学理论)

资助基金：安徽省省级精品课程《煤矿安全监测监控技术》2009;安徽省高等学校省级教学研究基金项目资助20101327

在线出版日期：2011-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：188-189