规定词尾使用错误分析与指导

摘要：

在韩国语的学习中,学习者往往在词尾的正确使用中遇到困难,以致难以正确理解韩国语的意思.本研究针对学习韩国语的中国人在写作中出现的规定词尾使用错误的原因和类型进行分析,结合韩国语教育实际,探索正确学习和使用规定词尾的指导方案.

关键词：词尾、错误、分析、指导方案

所属期刊栏目：29

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2011-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：224-224