10.3969/j.issn.1006-4311.2010.28.134
新时期高校辅导员职能定位与工作艺术探索
随着社会变革,辅导员工作职能发生了巨大变化,本文提出辅导员工作思想政治教育和引导、教育日常管理、学生实践能力和综合素质的拓展、学生利益传达四类职能,并提出公开透明的信息渠道、团队理论、主动性引导、工作程序手册化四种工作方法四种有效工作方法.
新时期、辅导员、职能定位、工作艺术
29
G64(高等教育)
2010-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
182-183