民办院校大学英语教学改革初探

摘要：

长期以来,非英语专业大学生的英语课程在全国几乎都是统一的"大学英语",其课程设置、教学模式、教材的选用等等都大同小异,很少有高校设置能满足学生不同需求,所以很多学生虽然学了多年英语,但应用能力较差.本文通过从民办院校大学英语课程设置、教学模式、教学主体和教学环境四个方面来分析当前大学英语课堂教学情况,从而对大学英语教学改革进行探讨,旨在大力提高民办高校大学英语课程的教学水平和质量.

关键词：大学英语、课程设置、教学改革

所属期刊栏目：29

分类号：G64(高等教育)

资助基金：西安翻译学院2010年校内项目,项目名称:民办院校大学英语教学改革初探,项目10B15

在线出版日期：2010-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：211-212