浅论东莞地区中学校园设计特点
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10.3969/j.issn.1006-4311.2010.26.135

浅论东莞地区中学校园设计特点

引用
本文希望通过探讨和研究东莞地区近几年中学校园建筑设计的特点,探索出一条符合东莞地区需求的中学校园建筑设计的思路,切实解决新时代下教育理念与教育建筑相适宜的现状,实现校园的可持续发展,促进教育建筑设计走上合理、健康的轨道.

中学校园、开放空间、岭南特色

29

G63(中等教育)

2010-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1006-4311

13-1085/N

29

2010,29(26)

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