10.3969/j.issn.1006-4311.2010.26.109
如何培养高职生的良好行为
针对目前高职生行为方面存在的一些问题,采用健全规章制度、开展自律教育、培养良好班风和学风,实行循序渐进的良好方式,手段,使学生克服入学前习得的不良行为,培养高职生的良好行为.
高职生、行为问题、良好行为的培养
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G71(职业技术教育)
2010-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1006-4311.2010.26.109
高职生、行为问题、良好行为的培养
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G71(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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