"开放性"课程教学模式实践探讨——以山东工商学院《劳动关系与劳动法》课程改革为例

摘要：

"开放性"课程教学模式是把教学系统与社会系统、课堂内与课堂外系统进行有机结合,实现理论与实践之间、学生与教师之间、学生与专家之间、同学与同学之间进行系统融合的现代化教学模式.本文以作者近8年来从事<劳动关系与劳动法>课程教学模式改革与创新的经历,以"开放性"教学模式为研究主题,从教学思想、教学过程、教学内容、教学空间、教学手段、考核评价等6个方面进行了改革与探索.

关键词：课程改革、开放性教学、劳动关系、劳动法、实践

所属期刊栏目：29

分类号：G42(教学理论)

资助基金：山东工商学院2009年度校级教学重点研究项目S200902

在线出版日期：2010-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：157-158