10.3969/j.issn.1006-4311.2010.25.023
应用型金融专业人才培养模式探索
闽台高校"分段对接"联合培养应用型金融专业人才,采取"3+1"培养模式,引入三分之一的台湾金融专业课程并加以吸纳和整合,不仅有利于打造学生的金融专业理论功底和金融实务操作技能,而且有助于拓展学生的国际化视野,从而满足社会对应用型金融人才的需求.
分段对接、应用型金融人才、培养模式
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G64(高等教育)
教育部人文社会科学研究规划项目09YJA880063;闽江学院海峡两岸高等教育合作与研究专项计划项目YSZ09012
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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