大学生人际关系的思考与对策——女生传话惹祸的心理教育案例

摘要：

大学校园里经常发生因传话导致矛盾,产生纠纷,这是教育工作者面临的一个难题.本文通过此案例,展示班主任如何运用心理健康教育知识,引导学生自我思考,自我教育,自我成长.

关键词：传话、主题班会、团体游戏辅导、班主任

所属期刊栏目：29

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2010-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：229-230