10.3969/j.issn.1006-4311.2010.12.171
浅析计算机网络教学
在"计算机网络基础"的教学中,网络协议让绝大部分文科学生感到抽象且难以理解,尤其是协议背后所隐藏的网络数据的变化,这直接影响到学生对网络应用软件的使用,因此,理解网络协议十分必要,对此本文进行了论述.
教学、计算机网络、网络协议
29
G63(中等教育)
2010-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
183-183
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10.3969/j.issn.1006-4311.2010.12.171
教学、计算机网络、网络协议
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G63(中等教育)
2010-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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