提高《环境保护与可持续发展》教学效果的研究

摘要：

公共选修课<环境保护与可持续发展>已经成为推进高校环境教育的重要内容和手段,其教学效果直接影响到学生环境意识的提高与否.本文对教学效果影响较大的教学方式、教学内容、授课形式等教学手段进行了改进和实践,问卷调查结果显示教学效果提高较大.

关键词：环境保护、可持续发展、教学效果

所属期刊栏目：29

分类号：G42(教学理论)

资助基金：哈尔滨理工大学教学研究课题项目B200800047

在线出版日期：2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：181-181