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10.3969/j.issn.1004-552X.2006.11.022

试论分类教学法在安全培训工作中的应用

引用
@@ 安全培训教育是安全管理工作的重要环节,也是提高全员安全素质和安全管理水平、实现安全生产的基础,对安全管理人员的安全教育尤为重要.实践证明,科学合理的教学方法是提高安全培训效果的关键,它有效地避免了以往安全教育中存在的一些教学误区,发挥着更好的教育作用.几年来,在对各类安全管理人员的安全教育培训过程中,我们采用了分类教学法,收到事半功倍的效果.

分类教学法、安全管理工作、培训工作、安全教育、管理人员、培训效果、培训教育、培训过程、科学合理、教育作用、教学误区、教学方法、安全素质、安全生产、证明、实践、基础

21

G42(教学理论)

2006-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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