职教本科视域下"双师型"教师队伍建设研究

摘要：

教师队伍是发展职教本科的第一资源.当前我国职教本科由探索试点阶段进入稳步发展的新阶段,为适应人才培养规格上移,满足服务企业技术升级,推动高职教育高质量发展,需要建设高素质的"双师型"教师队伍.职教本科视域下"双师型"教师应具有高尚师德修养、练就过硬"双师素质",而且准入渠道要畅通、培养培训体系要健全、评价激励机制要科学.为此,加强"双师型"教师队伍建设需要抓牢师德师风建设,打好引进"组合拳",健全培养培训体系,深化职称评审、岗位聘用、绩效分配改革,完善标准和保障体系.

关键词：职教本科、"双师型"教师、逻辑、目标、路径

所属期刊栏目：1042

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：中国陶行知研究会职业教育专业委员会职业教育专项课题高质量发展背景下高职双师型教师队伍建设路径研究项目;江苏食品药品职业技术学院教育研究课题职教本科视阈下学校高水平师资队伍建设路径研究项目

在线出版日期：2023-10-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：76-80