高职产学研协同育人的意蕴、演进及趋势

摘要：

高职产学研协同育人是实现高职教育高质量发展的重要途径之一.在深入挖掘高职产学研协同育人的内涵及意义基础上,可以总结归纳我国高职产学研协同育人的四个历史发展阶段及其特点,进而探索高职产学研协同育人路径,组建产学研共同体,实现从优势互补到深度融合的发展态势,助力职业教育改革发展.

关键词：高职教育、育人模式、产学研协同育人

所属期刊栏目：1042

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：第五期江苏省职业教育教学改革研究课题人力资本理论指导下农业职业教育服务乡村人才振兴的创新路径研究项目;江苏省高等教育学会十四五高等教育科学研究规划课题乡村振兴视角下农业类高职产学研协同育人研究项目

在线出版日期：2023-10-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：58-63