10.3969/j.issn.1004-3985.2009.35.011
大众化视野下的教育质量与教学质量辨析
高等教育大众化是我国高等教育发展的必由之路,是我国社会经济、政治、文化发展的必然产物和助推器,同时也面,临着很多发展中的问题.如果不能处理好这些问题,高等教育大众化的功能就会背离其初衷.大众化背景下,教育过程中的几个要素,如质量、制度、数量、监控、评价等都将对教育质量产生影响,而在学校层面的教学质量观、学校教学状态等方面也在逐渐的变革中.文章主要论述了如何通过有效途径,有效契合大众化视野下的教育质量与教学质量.
大众化、质量、教育对象
G647(高等教育)
江苏省教育科学"十五"规划重点课题"大众化高等教育质量保障制度研究"的研究成果之一.课题B/2001/01/041
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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