tDCS联合Schuell法语言训练在脑梗死后失语患者中的应用效果

摘要：

目的 探讨经颅直流电刺激(tDCS)联合Schuell法语言训练在脑梗死后失语患者中的应用效果.方法 选取2020年1月至2021年8月该院102例脑梗死后失语患者作为研究对象,根据治疗方法不同将其分为A组(n=51)、B组(n=51).A组接受tDCS联合Schuell法语言训练治疗,B组接受Schuell法语言训练治疗,两组均持续治疗6周.比较两组治疗后总有效率,治疗前后中国康复研究中心失语症检查法(CRRCAE)、美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)、脑卒中专门化生活质量量表(SS-QOL)、失语指数(AQ)评分,以及神经功能重建介质[脑源性神经营养因子(BDNF)、胰岛素样生长因子-1(IGF-1)、神经生长因子(NGF)]水平.结果 A组总有效率较B组升高(P<0.05);治疗6周后A组命名、朗读、复述及表达评分,SS-QOL、AQ评分均较B组升高(P<0.05),NIHSS评分较B组降低(P<0.05),A组血清NGF、BDNF、IGF-1水平均较B组升高(P<0.05).结论 tDCS联合Schuell法语言训练对脑梗死后失语患者治疗效果较好,可有效调节其神经功能,重建介质,缓解病情,提升患者生活质量.

关键词：脑梗死、失语、Schuell法语言训练、经颅直流电刺激、神经功能

所属期刊栏目：19

分类号：R743.3;R493(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2022-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3295-3297