留守儿童心理健康状况分析及对机体免疫功能的影响

摘要：

目的 对留守儿童进行心理健康调查及机体免疫功能检查,探讨"留守"对于儿童心理状况及免疫功能的影响.方法 选择随机抽样法,抽取2所小学及1所中学的学生,共974名,将调查儿童根据实际情况分为留守儿童组与非留守儿童组,其中小学生中留守儿童183名、非留守儿童179名,初中生中留守儿童310名、非留守儿童302名.对所有儿童进行心理健康问卷调查及免疫功能(CD8+T 淋巴细胞、CD4+T 淋巴细胞、CD4+/CD8+)检测.结果 小学生中,留守儿童组的社交焦虑、孤独感得分高于非留守儿童组,差异有统计学意义(P＜0 .05) ;两组儿童的社会期望及自我意识得分差异无统计学意义(P＞0 .05).初中生中,留守儿童组的孤独感及社交焦虑得分高于非留守儿童组,自我意识得分低于非留守儿童组,差异均有统计学意义(P＜0 .05) ;两组儿童的社会期望得分差异无统计学意义(P＞0 .05) .留守儿童中,男生社交焦虑、孤独感得分低于女生,自我意识得分高于女生,差异均有统计学意义( P＜0 .05) ;男生与女生之间社会期望得分差异无统计学意义( P＞0 .05) .留守儿童CD4+/CD8+的比值为2 .3 ± 0 .4 ,非留守儿童的CD4+/CD8+的比值为2 .5 ± 0 .7 ,留守儿童CD4+/CD8+的比值明显低于非留守儿童( P＜0 .05) .结论 留守儿童比非留守儿童心理问题更多,缺少父母的关怀教育,导致其孤独感、社交焦虑的发生情况比较多,并且其机体免疫功能也较差,应当对其多加关注.

关键词：免疫功能、心理健康、精神卫生、留守儿童

所属期刊栏目：15

分类号：R392.7

在线出版日期：2018-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3411-3414