实验诊断学的教学现状分析与实践探讨

摘要：

青年教师在实验诊断学的教学工作当中经常遇到的一些困惑。本文针对教学现状与些疑难问题进行思考和探讨，提出几点改进设想。如完善知识结构、合理安排教学内容；采用多样化教学方法；不断创新；团队建设；营造和谐教学氛围等。以持续推动实验诊断教学工作稳步提高。

关键词：实验诊断学、教学现状、教学实践

分类号：G47;G86

资助基金：国家自然科学基金资助项目81301497，81300172；安徽省自然科学基金资助项目1308085QH137，140808SQH148；皖南医学院重点科研项目培育基金资助项目WK2013ZF01。

在线出版日期：2014-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1880-1881