基于校院一体化人才培养模式的《生化检验技术》教学改革的思路与实施

摘要：

目的：从招生、就业政策改变以及现代检验技术发展的相关背景出发，分析了《生化检验技术》传统教学模式不适应当前检验技术人才培养要求的原因，并提出具体的改革措施即通过合理调整课程章节，精心取舍教学内容，形式多样的技能实训和考核方式，从而使教学效果、人才培养质量得以明显提高，同时也为医学检验技术人才培养模式的改革研究与实践提供借鉴。

关键词：医学检验、人才培养模式、生化检验技术、教学改革

分类号：D0 ;TP3

资助基金：广西壮族自治区教育厅中等职业教育教学改革课题资助项目桂教职成2012-35-Ⅱ-80。

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：549-550,551