10.3969/j.issn.1672-9455.2013.11.083
《临床输血学检验》教学实践与体会
@@ <临床输血学检验>是一门多学科交叉性学科,而临床输血科已拥有多项专业技术,能为临床解决相关难题.因此,培养具有丰富输血医学知识和较高技术水平的人才具有重要意义.全面加强输血医学教育,提高临床输血学检验教学效果和质量,培养学生分析问题、解决问题和独立工作的能力是培养应用型和创新性输血医学人才的重要举措[1-5].本校于2007年开始在2005级医学检验专业五年制本科开设<临床输血学检验>课程,并在同年以选修课形式向全校各年级和专业开放.本文将教研室数年来积累的教学经验总结如下.
临床输血学检验、教学实践、问题情境
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R45;G64
广东医学院教育教学研究课题YJY1234
2013-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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1475,1484