10.3969/j.issn.1672-9455.2012.14.075
加强临床教学管理的探讨
@@ 随着生物-心理-社会的新医学模式的不断深化,我国的医学理念发生了根本性的转变,医务工作者的职能不断延伸,对医务工作者素质也有了更高的要求.本院是一所集医疗、教学、科研、预防、保健等为一体的大型综合医院,承担着数所医学院校部分临床毕业生的实习任务.临床实习,作为从理论走向实践的第一步,是医学生人生观、世界观培养的关键时期,也是由医学生到住院医师的必经之路.如何安排好学生在实习阶段掌握更多的实践知识,从而成为优秀的医学人才,不仅直接关系到医学生的培养质量,而且关系到我国医学的可持续发展,是教学管理者的首要任务.作者通过长期对实习学生的管理,逐步摸索出一套制度化管理方法,现总结报道如下,以供各教学管理人员探讨.
临床实习、医学生、管理
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G64;R19
2012-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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1806-1807