10.3969/j.issn.1672-9455.2011.03.067
八年制医学生急救部实习开展基于临床病例教学的体会
@@ 八年制医学教学是一种新的医学教育模式,培养目标是毕业时达到临床医学博士研究生的水平.我国的八年制医学教育尚处于起步阶段,因此教学模式需要不断地探讨和改革.基于临床病例的教学方法(case based learning,CBL)是以病例为引导,通过病例讨论获取知识及解决问题的教学方法[1].
急救部、八年制、临床实习、基于临床病例的教学方法
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G64;G40
2011-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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