10.3969/j.issn.1672-9455.2009.18.046
PCMC结合MCAI教学模式在《临床血液学与检验》中的应用
<临床血液学与检验>在医学检验教学体系中起着举足轻重的作用.作者通过研究提问式教学模式(problem-originated clinical medical curriculum,PCMC)结合多媒体辅助教学(multimedia computer assisted instruction,MCAI)在<临床血液学与检验>教学中的应用,研究这一教学法的实施过程、教学效果及目前存在的问题.
提问式教学模式、多媒体辅助教学、教学模式、临床血液学
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G642.0(高等教育)
2009-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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