10.3969/j.issn.1672-9455.2008.19.043
提高《卫生理化检验技术》教学效果的探讨
@@ 随着临床医学与检验医学的飞速发展,对医学人才的要求也越来越高.作为从事高等医学检验专业人才培养的教育工作者,为适应21世纪知识经济的挑战及社会竞争的需要,亟待提高医学检验专业教学质量.<卫生理化检验技术>是医学检验专业学生的一门专业课程,本课程涉及的内容比较广.在课时少、任务重的情况下,为使学生学到较全面的卫生检验技能[3],教育工作者应从抓好课堂教学效果方面进行一系列的教学改革.
卫生理化检验技术、教学改革、互动式教学、引导式教学、讨论式教学
4
R446(诊断学)
2008-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
1207-1207