知识生产模式转型背景下博士生培养质量评价

摘要：

当代博士生培养质量评价是对当代博士生培养活动及其效果优劣程度进行综合评判,它集中体现于博士学位获得者原创性知识贡献评价、学术研究素养评价和对就业市场的适应性评价三个方面.以知识生产模式转型为背景来观照当代博士生培养质量评价,就是强调用知识生产模式转型中的知识创新思想、学术训练要求和博士生对就业市场的适应性标准来评价博士生培养质量,优化博士生培养质量评价模式与机制,使当代博士生培养质量评价的视角、内容、制度等与知识生产模式转型的要求相适应.

关键词：质量评价、博士生培养、知识生产模式转型

分类号：G643(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究规划项目"研究生教育评估制度研究"项目批准号:18YJA880123

在线出版日期：2020-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：74-79,97