10.3969/j.issn.2095-1663.2019.04.006
博士生希望什么样的培养环境 ——基于博士生意见调查的实证研究
博士生对院校培养工作的意见是进行培养环境优化的重要依据.基于1200余名博士生调查数据,采用混合式研究方法展开探索,结果发现:第一,博士生意见集中在奖助体系、导师指导、考核评价和学术交流上,具体内容分别指向奖助学金支持力度不够,导师的学术指导缺位,考核评价方式固化单一,学术交流机会不足;第二,在学科差异上,理工科博士生的导师指导满意度和科研自由度得分较低,并且相比其它学科学生提出较多导师指导方面的意见,人文学科博士生更加支持采用1篇论文代表作的评价方式,并且相比其它学科学生提出较多考核评价方面的意见.基于上述发现提出博士生培养环境的改进对策.
博士生教育、奖助体系、导师指导、博士生意见
G643(高等教育)
江苏省研究生科研与实践创新计划项目"一流大学博士生学术信念的调查研究——以南京大学为例"KYCX18-0019
2019-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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