高校研究生思想政治教育路径评价研究 ——基于甘肃省属高校研究生的调查分析

摘要：

采用德尔菲法 、层次分析法,从课堂教学 、学术科研 、组织管理 、社会实践 、服务保障 、校园文化等方面,构建高校研究生思想政治教育路径评价指标体系.调查发现:高校研究生思想政治教育路径总体评价较好,但存在服务育人作用发挥不充分 、思政课评价方式较为单一 、专业课程教学质量不高 、党团组织作用发挥不够 、研究生社团建设滞后 、规章制度尚未健全等突出问题.生源 、年级 、学生类型 、学科类别等群体特征对教育路径总体评价具有显著影响.在此基础上,提出补齐服务育人短板 、创新完善教育路径 、分类指导精准施策等建议.

关键词：高校研究生、思想政治教育路径、德尔菲法、层次分析法

分类号：G643(高等教育)

资助基金：甘肃省教育厅高等学校战略研究项目"新时期甘肃高校研究生思想政治教育相关问题及其对策研究"2018F-01

在线出版日期：2019-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：33-38