“双一流”背景下高校学位授权点申报和建设质量问题——基于专项评估和动态调整结果数据的分析

摘要：

高等教育内涵式发展,对学位授权点的申报及建设质量提出更高的要求.近年来,学位授权点专项评估、合格评估以及动态调整等政策的施行,使得学位授权点申报及建设中存在的问题得以集中暴露.通过对学位授权点评估及调整数据的分析,总结现阶段学位授权点申报和建设中存在的问题,结合高校学位授权点相关工作实践,剖析问题产生的原因,并从高校和教育主管部门两个层面提出改进建议.

关键词：“双一流”建设、学位授权点、申报、建设质量、评估

分类号：G643(高等教育)

资助基金：中国学位与研究生教育学会2017年研究课题“双一流”背景下的世界一流大学和学科评价体系比较研究2017Y0202

在线出版日期：2018-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：70-76