文科硕士生批判性思维倾向的现状及其改进——以H大学为例的调查研究

摘要：

使用修订后的中文版批判性思维倾向问卷(CTDI-CV),抽样调查 H 大学的707名文科硕士生,并对其中的12名进行访谈.调查结果显示:文科硕士生的批判性思维倾向整体上较强,各个维度的倾向从强到弱依次排列为求知欲、分析性、认知成熟度、思想开放性、批判性思维自信心、系统性、寻求真理性;不同类别文科硕士生的批判性思维倾向存在不同程度的差异.由低阶认识走向高阶认识,将兴趣点转化为研究点和创新点,从求真入手加强思维训练,有助于改进文科硕士生的批判性思维现状.

关键词：批判性思维倾向、文科硕士生、问卷调查、访谈

分类号：G643(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金"十三五"规划2017年度教育学一般课题BIA170190

在线出版日期：2018-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：48-53,66