10.3969/j.issn.2095-1663.2017.04.008
立德树人根本任务指引下研究生导师师德建设研究——基于12所高校1496名师生的调查分析
通过对12所高校1496名师生的问卷调查和对100多名师生的一对一访谈发现,研究生导师师德建设在组织领导、制度建设、导师主体、文化建设、激励机制等方面存在一定的问题.在新时期立德树人根本任务下,高校加强和改进研究生导师师德建设必须做到"五个强化":强化组织领导,全力打造纵横联动协同格局;强化制度建设,构建导师师德建设长效机制;强化导师主体,立足源头推进师德师风建设;强化文化建设,精心营造立德树人校园环境;强化激励机制,健全师德师风建设保障体系.
立德树人、师德、研究生、导师
G643(高等教育)
浙江大学学位与研究生教育研究课题Y201310
2017-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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