论高校学位授权点动态调整机制之构建

摘要：

在推进研究生教育综合改革过程中,高校学位授权点动态调整在学科“退出”和“增列”的对象、方式和程序,过程的调控和监督,学院和教师积极性的激发,被淘汰学科师生的出路,管理和制度运行保障等方面面临着一系列亟待解决的问题.以问题为导向,基于利益相关的多元主体以及系统论的机制属性两个维度,提出高校学位授权点动态调整机制由约束机制、动力机制和运行机制三部分构成.约束机制包括淘汰机制、调控机制和监督机制;动力机制包括激励机制和竞争机制;运行机制包括目标导向机制、自我评佑机制、分流机制和保障机制.

关键词：高校、学位授权点、动态调整、机制

分类号：G647(高等教育)

资助基金：中国学位与研究生教育学会面上课题“高校专业学位研究生教育质量保证体系建设研究”B2-2015Y0410-005

在线出版日期：2016-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：14-19,23