科教融合理念的创新与实践--以中国科学院大学为例

摘要：

科研机构和大学之间教育和科研资源共享、优势互补的协同育人方式是当代科教融合理念实践的重要途径。本文在阐述世界科教结合理念及建构演变历程和主要模式的基础上，以中国科学院大学为例，剖析科研与教育实质性结合的体制机制与系统关系，为我国科研机构与大学在科教融合育人的创新实践提供借鉴。

关键词：科教融合、科研机构、大学、体制、机制

分类号：G640(高等教育)

资助基金：中国科学院大学2014年教育研究重点课题“科教融合主导下的研究生培养导学关系研究---以资环领域为例”项目编号050709．

在线出版日期：2015-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：27-32