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10.3969/j.issn.2095-1663.2015.01.010

博士生招生“申请-考核”制的思考与实践

引用
“申请‐考核”制是国际上博士生招生的通用方式,也是我国博士生招生改革的明确要求。本文从博士研究生“申请‐考核”制的国内外现状、基本模式的思考与构建和实际工作中的探索实践等几个方面进行分析、阐释,以期能为有关高校建立符合自身特色的“申请‐考核”制度提供借鉴和参考。

博士生招生、申请-考核

G643.0(高等教育)

2012年黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究重点项目项目编号JGXM_HLJ_2012045.

2015-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

44-47

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研究生教育研究

2095-1663

34-1319/G4

2015,(1)

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