10.3969/j.issn.2095-1663.2014.06.019
日本长冈技术科学大学工程硕士培养探析
作为日本“技术科学”思想的发祥地,长冈技术科学大学以其独具特色的人才培养模式彰显了“技术科学”的重要性。该校在课程体系、教学方式、师资队伍和培养对象方面形成了特色鲜明的工程硕士培养模式,在培养国际化实践型工程技术人才方面发挥着重要作用。借鉴长冈技术科学大学的经验,建议从更新培养理念,突出技术本质;调整课程设置,创新教学方式;吸纳精英力量,优化师资队伍;注重实践能力,加强道德教育这四方面着手推进我国工程硕士能力的提升,促进工程硕士教育的持续发展。
长冈技术科学大学、研究生教育、工程硕士、技术科学、培养模式
G643.6(高等教育)
大连理工大学研究生院教改基金经费资助项目项目编号jg2013063.
2015-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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