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10.3969/j.issn.2095-1663.2012.03.006

理工科博士高尚学术品格三维探究

引用
我国高等教育由精英化向大众化转变的过程中,理工科博士呈现规模大、年轻化、全日制化的特点.为提高我国博士培养质量,以非定向的全日制理工科博士为重点,探讨理工科博士高尚学术品格的三大维度,认为崇高的道德力是理工科博士高尚学术品格的基础,健全的人格力是理工科博士高尚学术品格的保障,不竭的创新力是理工科博士高尚学术品格的关键,并就理工科博士道德力、人格力、创新力的结构与提升路径进行深入剖析.

理工科博士、学术品格、道德力、人格力、创新力

G643.0(高等教育)

2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

31-35,78

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研究生教育研究

2095-1663

34-1319/G4

2012,(3)

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