10.3969/j.issn.2095-1663.2010.03.021
美国大学终身教职制度之反思
美国终身教职制是当今世界居主流地位的大学人事制度.中国高等教育的教师制度改革如要学习终身教职制度,有必要澄清其现实危机、历史演变与民族性问题,继而考虑对于中国高等教育的适用性.
终身教职、美国大学教授协会、民族性、讲座制
G649.3.7(高等教育)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
92-96
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10.3969/j.issn.2095-1663.2010.03.021
终身教职、美国大学教授协会、民族性、讲座制
G649.3.7(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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