10.3969/j.issn.2095-1663.2009.04.014
论国家教育发展规划的本质:一种比较的观点
教育发展规划是50多年来许多国家发展教育事业的常用方法,它与社会发展规划紧密相联.它建立在一定的社会理论基础之上,包括理想的社会形式、社会的结构和功能、人的素质特征以及个体和社会的变革方式等.其基本内容主要体现在以下三方面:实现理想的学习结果;教育对象的确定;提高教育质量和效率.
教育发展、发展规划、教育功能
G649.21(高等教育)
2010-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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75-80