英美日印四国大学创业教育的比较与启示

摘要：

英、美、日、印四国大学创业教育在课程建设、项目引领、资金保障、服务与支持体系、大学创业文化建设等方面积累了丰富的经验,对于我国大学创业教育的开展具有重要的启示意义.

关键词：创业教育、创业型大学、创业素质、创业文化

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2010-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：64-69