《统计学原理》教学思路与模式改革的探讨

摘要：

<统计学原理>是本院经济管理系为各学科专业学生开设的一门必修的专业基础课.作者通过十多年教学实践的探索研究,勇于打破传统单一的教学模式,针对专科学生需求特征提出了类型分组方法,并配合资料组合与辅导方式选择策略,构建了课程教学的模式和思路.

关键词：统计学原理、教学模式、思路

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2009-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：35-40