10.3969/j.issn.2095-1663.2007.01.008
国家精品课程——《微积分》建设的探索与实践
中国科学技术大学的微积分课程建设工作始于1958年,经过近50年的努力,于2004年分别被评为省级精品课程和国家级精品课程.本文重点介绍我们在这门课程建设中的几点探索性做法:微积分课程在我校的定位,微积分课程的教材建设和第二课堂教学的开展及其教师队伍建设等.
微积分、课程建设、教材、师资
G642.3(高等教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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