10.3969/j.issn.2095-1663.2005.04.007
《编译原理》的教学与实际相结合的探讨
本文介绍<编译原理>课程教学中的一些经验.主要介绍笔者是如何通过分析典型程序在编译或运行时的报错信息、生成目标代码和运行输出中,巧妙地激发学生的学习热情和帮助他们牢固掌握理论和技术的.
编译原理、程序设计、教学经验
G642.41(高等教育)
2006-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
32-36
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10.3969/j.issn.2095-1663.2005.04.007
编译原理、程序设计、教学经验
G642.41(高等教育)
2006-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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