浅议普通高校环境专业课程的结构性调整

摘要：

本文就高等学校环境专业教学如何在新形势下,根据社会经济发展的总体要求,更新专业的教学思想,对专业课程进行结构性调整,改变解决环境问题时的技术路线,为我国培养适合新时期可持续发展需要的高等环境专业人才,改变我国环境保护事业的被动局面等问题进行了初步讨论,以便使我国的高等学校的环境专业教育能够更好地为我国社会的健康发展服务.

关键词：高等环境教育、专业课程、结构性调整

分类号：G40-52.4(教育学)

在线出版日期：2005-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：46-50