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10.3969/j.issn.2095-1663.2005.02.005

跨学科培养人才的政策导向

引用
跨学科培养人才作为人才培养模式的探索性改革,其改革的方向、进度、质量有赖于一系列政策的制定和推行.本文主要从建立跨学科培养人才运行机制、跨学科培养人才管理制度两个方面,论述了跨学科培养人才工作中的政策导向问题.

跨学科、人才培养、政策导向

G521(中国教育事业)

2005-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

31-35

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