10.3969/j.issn.2095-1663.2005.02.004
论高校教师教学科研相结合的利与弊
本文全面分析了高校教学与科研之间的关系,尤其是从正反两个方面论述了高校教学与科研结合的互动因素.笔者认为高校教学和科研的结合是必然的、不可缺少的,利大于弊.
教学、科研、互动、利弊
G40-50(教育学)
教育部中外大学校科研和教改项目
2005-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
25-30,70
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10.3969/j.issn.2095-1663.2005.02.004
教学、科研、互动、利弊
G40-50(教育学)
教育部中外大学校科研和教改项目
2005-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
25-30,70
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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