"数学物理方法"课程建设的设想和实践

摘要：

新形势下,"数学物理方法"仍然是理科(非数学系)的重要数学基础课.但需要精选 经典内容,适当溶入现代的观点和方法,分出层次,以适应不同的需求.在实施中,以思想统方法,以理解、应用为重点,不求全面,留有空间.鼓励学生提出问题和解决问题,而教师要研究改进考核方法.

关键词：公共数学、数学物理方法、课程建设

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37