高师化学实验教学中隐蔽课程开发探析

摘要：

@@ 自1970年美国学者N.V.奥渥勒首次提出隐蔽课程概念以来,已逐渐引起教育工作者的关注.随着研究的深入,人们愈来愈注意到这样一个基本事实:学生在接受社会给予的计划性知识时,并不可能是纯粹"范式型"的.

机标关键词：高师化学实验教学、课程开发、隐蔽课程

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：58-62