10.3969/j.issn.2095-1663.2002.04.018
京师同文馆对我国教育近代化的意义及其启示
京师同文馆的出现和发展,它是中国教育的一次大的创新,也是中国近代教育的开端,初步动摇了中国古典人文教育的传统.反思与回顾这段历史,了解中国近代教育蹒跚起步的情形,从课程设置、教学方法、教育观念的进步等方面考察它对中国教育近代化的意义,无疑对今天的中国教育改革具有一定的现实意义.
京师同文馆、近代化、教育改革
G529(中国教育事业)
2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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