中国的道德价值观及其教育

摘要：

世纪之交的中国,道德水平的下降和道德教育的不尽如人意,已是众所周知的事实,其问题在于教育与现实相脱离,其中主要是社会道德的现状变化很大,而道德教育却面临诸多矛盾.为此,笔者提出,在道德教育中应注意务实性、导向性,应加强基础理论研究、言传身教和自我修养,应完善奖惩机制等.

关键词：道德、价值观、教育

分类号：G410(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2005-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：63-67