10.3969/j.issn.2095-1663.2001.03.013
道德教育须从源头上做起
道德教育如果不得其法,无论化多大力气,都难以见效.我国以往的道德教育工作收效不大,其原因就是只重视轰轰烈烈的重要性必要性的宣传提倡,理论主张的阐述等浮于表面的支流工作,而没有人从其源头上做起.本文论述了什么是道德教育工作的源头,为什么要从源头上做起,并从五个不同的角度,比较详细地分析了道德教育的源头所在及其由此做起的理由.其中将道德教育与佛教成功传播的对比分析,将尤其耐人寻味.
道德教育、道德源头、道德约束
G410(思想政治教育、德育)
2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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