10.3969/j.issn.2095-1663.2001.01.016
高教研究期刊编辑应当具备的三种素质
高教研究期刊编辑素质的高低直接决定了该期刊的办刊质量,因此,认真挑选编辑并加以砥砺培养,就成为办好高教研究期刊的关键工作.本文提出高教期刊编辑应具备"杂家"、"学者"与"政治家"三种素质,并阐述了三种素质间的关系以及同时实现这三种素质的途径.
高教研究、期刊编辑、素质
G644(高等教育)
2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
67-70
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10.3969/j.issn.2095-1663.2001.01.016
高教研究、期刊编辑、素质
G644(高等教育)
2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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